产品说明:产品说明
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产品说明:产品说明 [2017/01/07 09:12] superadmin [1.词汇学习] |
产品说明:产品说明 [2017/04/20 02:01] (当前版本) superadmin |
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| =====一、学生功能===== | =====一、学生功能===== | ||
| - | Quizii葵花籽学生功能支持PC Web + 手机 + 平板多终端学习，以词汇的学、记、练、赛为主，练习试题推送、有声拓展阅读为辅，为教师开展英语教学提供助力。简洁清晰的进度控制、以葵花币为中心的成就激励系统，力求让学生的每次努力都能获得明确反馈，帮助学生建立源自内心的学习动力机制。 | + | Quizii葵花籽学生功能支持PC Web + 手机 + 平板多终端学习，以词汇学、记、练、赛切入，跟进练习试题推送，通过有声阅读进行能力突破，为教师、地区开展英语教学、教研提供全面支持。简洁清晰的进度控制、以葵花币为中心的成就激励系统，力求让学生的每次努力都能获得明确反馈，帮助学生建立源自内心的学习动力机制。 |
| ====1.词汇学习==== | ====1.词汇学习==== | ||
| 行 18: | 行 18: | ||
| * 看图选词练习适用于小学、初中阶段，能够建立词汇与图形之间的对应联系； | * 看图选词练习适用于小学、初中阶段，能够建立词汇与图形之间的对应联系； | ||
| * “微语境”练习则适合于高中阶段，学生可以在具体的语言环境中练习如何使用词汇。 | * “微语境”练习则适合于高中阶段，学生可以在具体的语言环境中练习如何使用词汇。 | ||
| - | * 除以上模块外，Quizii还提供了一个有趣的“匹配”练习，这个匹配模块以“消消乐”的方式提供娱乐化的学习功能，寓教于乐。 | + | * 除以上模块外，Quizii还提供了一个有趣的“匹配”练习，以“消消乐”方式提供娱乐化的学习功能，寓教于乐。 |
| * 所有练习中出错的词汇，均会被收录到“单元错词”模块，学生可随时对自己不会的单词进行重点复习。 | * 所有练习中出错的词汇，均会被收录到“单元错词”模块，学生可随时对自己不会的单词进行重点复习。 | ||
| ====3.词汇记忆==== | ====3.词汇记忆==== | ||
| - | 源自于美国硅谷教育技术的记易引擎，是敏特十数年来拓展英语业务的利器。Quizii词汇记忆系统全面集成记易引擎，为学生开展词汇记忆提供强大助力。\\ | + | 源自于美国硅谷教育技术的 记易引擎®，是敏特十数年来拓展英语业务的利器。Quizii词汇记忆系统全面集成 记易引擎®，为学生开展词汇记忆提供强大助力。\\ |
| * 协助学生建立自动化的词汇记忆管理系统。限于教学环境以及个体差异，教师一般情况下难以对单个学生的词汇记忆情况进行针对性指导。Quizii可自动对学生的记忆情况进行管理。 | * 协助学生建立自动化的词汇记忆管理系统。限于教学环境以及个体差异，教师一般情况下难以对单个学生的词汇记忆情况进行针对性指导。Quizii可自动对学生的记忆情况进行管理。 | ||
| * Quizii词汇记忆独有的两步式记忆设计能够精确地获得学生的记忆数据，进而对每个学生的记忆情况进行智能化分析，提供有针对性的单词重现与循环算法。 | * Quizii词汇记忆独有的两步式记忆设计能够精确地获得学生的记忆数据，进而对每个学生的记忆情况进行智能化分析，提供有针对性的单词重现与循环算法。 | ||
| 行 42: | 行 42: | ||
| * 学生通过Web端、App端接收题目需求，并完成作答； | * 学生通过Web端、App端接收题目需求，并完成作答； | ||
| * 教师统一通过Web后台收集与查看答题统计。 | * 教师统一通过Web后台收集与查看答题统计。 | ||
| - | * 目前，Quizii系统将允许教师自行上传高考听力试题（真题或模拟题，试题包含音频）。 | + | * 目前，Quizii系统允许教师自行上传高考听力试题（真题或模拟题，试题包含音频）。 |
| ====6.有声阅读==== | ====6.有声阅读==== | ||
| - | “有声阅读”全称“课标分级拓展有声阅读”，是敏特与美国LAZ公司联合打造的课外辅助阅读教材。此教材的宗旨在于扩展课堂阅读，全方位提高学生阅读理解力及听力水准。\\ | + | “有声阅读”全称“课标分级拓展有声阅读”，是立思辰敏特与美国LAZ公司联合打造的课外辅助阅读教材。此教材的宗旨在于扩展课堂阅读，全方位提高学生阅读理解力及听力水准。\\ |
| * 敏特第一阶段将引入 120 本LAZ有声教材； | * 敏特第一阶段将引入 120 本LAZ有声教材； | ||
| - | * 以中国教学情况对教材进行分级，8个Quizii分组可以以适合不同年级教学的需求； | + | * 以中国教学情况对教材进行分级，8个Quizii分组可以适合不同年级教学的需求； |
| * 根据知识点将所有教材分为多个话题，师生可根据话题选择教材； | * 根据知识点将所有教材分为多个话题，师生可根据话题选择教材； | ||
| * 随有声阅读配送学后测试，有助于学生集中阅读注意力，并适合于教师进行检验。 | * 随有声阅读配送学后测试，有助于学生集中阅读注意力，并适合于教师进行检验。 | ||
| 行 54: | 行 54: | ||
| “LAZ”全名“Learning A-Z” | “LAZ”全名“Learning A-Z” | ||
| - | 纳斯达克教育上市公司Cambium Learning Group (NASDAQ:ABCD)旗下企业。 | + | 纳斯达克教育上市公司旗下企业： |
| - | LAZ用户覆盖美国和加拿大半数以上学校，业务覆盖全球超过165个国家。 | + | Cambium Learning Group (NASDAQ:ABCD)。 |
| + | LAZ用户覆盖美国和加拿大半数以上学校， | ||
| + | 业务覆盖全球超过165个国家， | ||
| 全球约有680万学生使用其有声教材。 | 全球约有680万学生使用其有声教材。 | ||
| 行 93: | 行 95: | ||
| * 按照“单元完成度”分层级显示全班同学的完成情况； | * 按照“单元完成度”分层级显示全班同学的完成情况； | ||
| * 查看学生错词，以及每个错词下有哪些同学出错； | * 查看学生错词，以及每个错词下有哪些同学出错； | ||
| - | * 查看任意错词对应的闪卡，教师可根据闪卡上的微语篇、链练学扩展自己的教学方案 | + | * 查看任意错词对应的闪卡,教师可根据闪卡上的微语篇、链练学扩展自己的教学方案; |
| * 查看单个学生整体教材具体模块的完成情况，以及向学生发送文本消息 | * 查看单个学生整体教材具体模块的完成情况，以及向学生发送文本消息 | ||
| 行 132: | 行 134: | ||
| ====4.个人中心==== | ====4.个人中心==== | ||
| * 查看、修改个人资料，变更个人图片，变更登录密码。 | * 查看、修改个人资料，变更个人图片，变更登录密码。 | ||
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| + | ===== 四、区域管理员功能 ===== | ||
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| + | ==== 1.用户管理 ==== | ||
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| + | *查看、搜索已有用户，增加新用户； | ||
| + | *禁用、激活已有用户； | ||
| + | *编辑已有用户的信息，改变用户的班级。 | ||
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| + | ==== 2.学校管理 ==== | ||
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| + | *查看、搜索已有学校以及已有班级； | ||
| + | *禁用、激活已有学校以及已有班级； | ||
| + | *编辑已有学校信息，查看已有学校的班级列表，增加学校班级； | ||
| + | *查看已有班级的学生列表，进行增加、移出、重置密码、导出数据相关操作。 | ||
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| + | ==== 3.积分统计 ==== | ||
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| + | *分学校、分班级查看学生的葵花币数量，包括最近7日、7日累积、30天累积以及总葵花币。支持排序。 | ||
| + | *导出以上葵花币数据为Excel文档。 | ||
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| + | ==== 4.学练统计 ==== | ||
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| + | *分学校、分班级、按教材，查看整个班级各个单元的单词学习完成进度，进度细分到闪测、听力、拼写、微语篇（高中）/看图选词（小学、初中），与学生界面的首页进度完全一致； | ||
| + | *按照“单元完成度”分层级显示全班同学的完成情况，闪测、听力、拼写、微语篇（高中）/看图选词（小学、初中）也可分模块分层次显示全班同学的完成情况； | ||
| + | *查看学生错词，以及每个错词下有哪些同学出错； | ||
| + | *查看任意错词对应的闪卡 | ||
| + | *查看单个学生整体教材具体模块的完成情况，以及向学生发送文本消息 | ||
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| + | ==== 5.记忆统计 ==== | ||
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| + | *分学校、分班级查看不同学生完成“词汇记忆”的情况； | ||
| + | *学生总课程记录：总览不同学生的测试记录与学习记录，可以进一步分教材查看记录； | ||
| + | *课程进度查询：按教材查看学生的课程进度； | ||
| + | *课程成绩查询：按教材查看学生的学前测试、效果测试、同步测试、综合测试、学后测试成绩； | ||
| + | *单项成绩查询：按教材查看不同学生的分项测试详情。 | ||
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| + | ==== 6.个人中心 ==== | ||
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| + | *查看、修改个人资料，变更个人图片，变更登录密码。 | ||
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